Gesellschaftliche Veränderungen, insbesondere die der Familie als Sozialisationsinstanz und die veränderte Rolle von Frauen in Familie und Gesellschaft haben zu neuen Anforderungen an das Schulsystem, an den Sport und die Jugendhilfe geführt, die mit den traditionellen, institutionellen Mustern nicht mehr zu beantworten sind. Zunehmende Gewalt an Schulen und die von vielen Eltern benötigten ergänzenden Angebote für ihre Kinder, sind zwei von vielen Herausforderungen, mit dem sich das Schulsystem auseinander setzen muss. Träger von Sportprojekten und Einrichtungen der offenen Jugendarbeit müssen mit neuen Angeboten auf einen gestiegenen Bedarf reagieren. Die Erlebnispädagogik hat die Möglichkeit, mit ihrem nicht alltäglichen Ansatz sehr gut an den sozialen Defiziten ansetzen und neue Lösungswege bei folgenden Themen aufzeigen:
"move&do" versucht an diesen Themen lösungsorientiert zu arbeiten und die Kinder und Jugendlichen bei ihren Bildungszielen zu unterstützen. Die Maßnahmen sind individuell geplant und auf die Bedürfnisse der jeweiligen Gruppe abgestimmt. Die im Vorgespräch festgelegten Ziele werden in das spezifische Training eingeplant. Mögliche Aktivitäten und ihre Rahmenbedingungen finden sie in der Rubrik Trainingselemente..
| Zeitrahmen: | halbtags / ganztags |
| Gruppengröße: | max. 30 Personen |
| Ort: | falls geeignet direkt vor Ort - ansonsten in einer dafür geeigneten Einrichtung |
| Inhaltsbeschreibung: |
Der Einbezug des jeweiligen Geländes und der in dem Mobil mitgebrachten Materialien ermöglichen ein großes Angebot an Interaktions- und Kooperationsübungen. Über vertrauensbildende Übungen bis hin zu sehr komplexen Problemlösungsaufgaben, ergänzt durch niedrige mobile Seilaufbauten, lassen sich Gruppenprozesse auf vielfältige Weise anregen. |
| Zeitrahmen: | halbtags / ganztags |
| Gruppengröße: | max. 30 Personen |
| Ort: | in Stuttgart und Umgebung |
| Inhaltsbeschreibung: | Gemeinsam wollen wir einen (halben) Tag draußen im Wald verbringen und dabei spielerisch die Lebensgemeinschaft Wald kennen lernen. Es geht darum Erfahrungen zu sammeln, Naturmaterialien mit einzubeziehen, vieles im Wald neu zu entdecken, sich im Wald zu orientieren und ein Verständnis für die Abhängigkeiten und Zusammenhänge in diesem Naturraum zu schaffen. Bei zahlreichen Wald- und Abenteuerspielen erleben die Kinder den Wald einmal anders und haben die Möglichkeit diesen Naturraum bei Spiel und Spaß zu erkunden. |
| Zeitrahmen: | halbtags |
| Gruppengröße: | max. 30 Personen |
| Ort: | Spielhaus (in den unteren Schlossgartenanlagen) |
| Inhaltsbeschreibung: | Aus Holz, Stahlkabeln und Seilen sind künstliche Hindernisse
in Bodennähe aufgebaut - die Niedrigseilelemente. Diese werden
einzeln genutzt oder in einem sinnvollen Parcours für verschiedene
Anwendungen aufgebaut. Dadurch reicht das Angebot für die Teilnehmer
von der Bearbeitung einer einzelnen Problemlösungsaufgabe in der
Gruppe bis hin zur gemeinsamen Bewältigung eines Teamparcours.
Bei diesen Aufgaben bewegen sich die Teilnehmer überwiegend in
Absprunghöhe. Der Niedrigseilgarten ist im Freien aufgebaut und ganzjährig nutzbar. |
| Zeitrahmen: | halbtags / ganztags |
| Gruppengröße: | auf Anfrage |
| Ort: | epizentrum (Böblingen), aktivparkBergheide (Stuttgart) |
| Inhaltsbeschreibung: | Ähnlich dem Niedrigseilgarten besteht der Hochseilgarten aus
künstlichen Hindernissen, die jedoch einige Meter über dem
Boden aufgebaut sind. Daher werden zur Nutzung Kletterseile, -gurte,
und -helme benötigt. Zunächst stehen eine ausführliche
Einweisung in das Sicherheitsequipment und vorbereitende Gruppenübungen
an. Anschließend kann begonnen werden, einzeln bzw. in Kleingruppen,
ausgewählte Aufgaben im Hochseilgarten mit Unterstützung
durch die Gruppe zu lösen. Der Hochseilgarten ist im Freien aufgebaut und ganzjährig nutzbar. |
| Zeitrahmen: | halbtags / ganztags |
| Gruppengröße: | max. 30 Personen |
| Ort: | in Stuttgart und Umgebung |
| Inhaltsbeschreibung: | In der Zeit von Orientierungs- und Perspektivlosigkeit bei Jugendlichen wollen wir Ihnen die Möglichkeit geben, mit Karte und Kompass Orientierung zu lernen und erleben. Anhand von Kartenausschnitten und gerne auch einmal quer Feld ein sollen die Jugendlichen sich Sicherheit auf unwegsamen und unbekannten Wegen erarbeiten. In einer gemeinsamen Auswertung wollen wir versuchen das Erlebte in den Alltag zu transportieren. |
| Zeitrahmen: | halbtags |
| Gruppengröße: | max. 30 Personen |
| Ort: | Max-Eyth-See |
| Inhaltsbeschreibung: | Wer hat sich das nicht schon immer einmal gewünscht: gemeinsam
ein Floß zu bauen und auf große Fahrt zu gehen? Am Max-Eyth-See
besteht die Möglichkeit dazu. Aus verschiedenen Materialien gilt
es ein trag- und schwimmfähiges Floß zu bauen. Teamgeist
sowie Engagement und Kreativität jedes Einzelnen sind gefragt
und jeder kann sich auf seine Weise beim Bau einbringen. Die Verbindung
von Teamwork, Handwerk und Naturerlebnis garantieren einen abwechslungsreichen
Tag am Wasser. (Tagesveranstaltung durch Erweiterung mit Kanu-Einführung möglich) |
| Zeitrahmen: | halbtags (Kanu-Einführung) / ganztags (Kanuausfahrt) |
| Gruppengröße: | max. 30 Personen |
| Ort / Einführung: Ort / Kanuausfahrt: |
am Max-Eyth-See auf Flüssen in der näheren Umgebung |
| Inhaltsbeschreibung: | Paddeln nach Herzenslust, den Einklang von Wasser, Wind und Sonne
genießen. Auch für alle ohne Vorerfahrung ist dies möglich,
die passende Ausrüstung bekommt ihr über uns. Bei der halbtägigen
Einführung am Max-Eyth-See findet eine ausführliche Einweisung
in Paddeltechniken statt. Danach besteht die Möglichkeit, die
ersten Erfahrungen auf dem Wasser sammeln. (Tagesveranstaltung durch Erweiterung mit Floßbau möglich) Eine Kanuausfahrt auf einem der erlebnisreichen, gemütlichen Flüsse stellt ein ganz spezielles Erlebnis in der Natur dar. Vom Wasser aus erleben wir die Landschaft aus einem ganz neuen Blickwinkel. Gemeinsam kann man am besten die große Einsamkeit der weiten Wasserflächen und die Romantik abgeschiedener Buchten und Inseln genießen. |
| Zeitrahmen: | ganztags |
| Gruppengröße: | Schulklasse (gesplittet, jeweils in 10-er Gruppen) |
| Ort: | Schillerhöhle, Gustav-Jakob-Höhle (Schwäb. Alb) |
| Inhaltsbeschreibung: | Die Möglichkeit einmal einen ganz anderen Lebensraum kennen zu lernen, bietet die Höhle. Neben der Höhlenbefahrung selber, gibt es vorher und nachher Programm zum Thema Höhle. Ziel ist es ein Bewusstsein für die Höhle zu entwickeln. Spielerisch wird sich dem Verhalten in der Höhle genähert, z.B. über Übungen die "blind" durchgeführt wird |
| Zeitrahmen: | halbtags / ganztags |
| Gruppengröße: | nach Absprache |
| Ort: | Hallen: cityrock, Kletterzentrum Stuttgart Anlagen / Felsen: Klettergarten Stetten, Kletterz. Stgt. |
| Inhaltsbeschreibung: | Das Klettern bietet vielfältige Möglichkeiten neue Erfahrungen
zu sammeln. Saisonabhängig und auch abhängig von der jeweiligen
Vorerfahrung stehen verschiedene Örtlichkeiten zur Verfügung.
Ob drinnen oder draußen - für jeden ist etwas dabei. Nach einer kurzen Einführung in die Sicherheitsausrüstung geht es dann auch gleich los. Zunächst einmal gilt es sich etwas an Höhe zu gewöhnen und Vertrauen in das Material zu gewinnen: sich einfach einmal in den Gurt reinsetzen, von ganz oben abseilen und den ein oder anderen Knoten versuchen. Die besseren können sich an schwierigeren Routen versuchen und ein echter Fels ist auch dann auch noch einmal etwas ganz anderes (wird in Kombination mit Wandern / Orientierungslauf zur Tagesveranstaltung) |
| Zeitrahmen: | Erlebnispädagogische Begleitung des Schullandheims bzw. Übernahme
und Gestaltung 1-2 erlebnispädagogische Tage während des Aufenthaltes durch move&do |
| Gruppengröße: | Schulklasse |
| Ort: | z.B. Bernau im Schwarzwald, wir bieten gerne Hilfestellung bei der Auswahl |
| Inhaltsbeschreibung: | Nutzen Sie Ihre Schullandheimaufenhalte mit der Klasse für gemeinsame Aktionen draußen in der Natur. Führen Sie mit uns im Rahmen eines Schullandheimaufenhalts verschiedene erlebnispädagogische Angebote mit Ihrer Schulklasse durch. Die Schulkasse hat die Möglichkeit beim Felsklettern, Bergwandern und beim Kanufahren auf dem Schluchsee auf Entdeckungstour zu gehen. Die Begleitung der Klasse durch ausgewählte Aktionen soll das Miteinander fördern. |
| Zeitrahmen: | halbtags / ganztags |
| Gruppengröße: | max. 30 Personen |
| Ort: | Stuttgart |
| Inhaltsbeschreibung: | Es gilt, das tägliche Leben in der Stadt zu bewältigen
und Besonderheiten zu entdecken. "Es muss nicht immer weit draußen
in der Natur sein". Seit Anfang der 90er Jahre ist City Bound
auch in Deutschland bekannt und mitlerweile etabliert. Die Jagd nach Mister X im Nahverkehrssystem, abseilen vom Kirchturm oder blind Einkaufen sind drei von vielen Möglichkeiten in der Stadt. Sich ohne Geld in der großen Stadt zu bewegen, auch einmal im sozialen Milieu, sind die Grenzerfahrungen als Solo, zu Zweit und in der Gruppe. |